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    以训赋能,以研提质

    信息来源: 发布日期:2026年06月22日 17:06 点击数:

    以训赋能,以研提质

    江西省2025年度国培计划——赣州市评估县项目大余县骨干教师能力提升培训(中小学体育)班

    以训赋能强本领,以研提质促发展。为深入落实中小学体育教育教学改革重点任务,破解体育教师在课程思政落地等现实难题,着力打造一支立德树人根基牢固、业务功底扎实的体育骨干教师队伍。3月25日至4月3日,为期十天的江西省2025年度国培计划——赣州市评估县项目大余县骨干教师能力提升培训(中小学体育)班培训顺利收官。全体参训教师潜心参与理论学习与跟岗实践,补齐教学短板,稳步实现大余中小学体育教学综合能力全方位提升。


    本次培训精准对接一线教师实际需求,采用专家讲座理论筑基与实地跟岗、实践落地深度融合的培养模式,做到理论学习和实操训练精准呼应,推动研学成果落地,完成理论知识向教学实践的转化。从理论素养、实操能力、示范引领三个维度全面助力大余县中小学体育骨干教师成长进阶。


    01 理论研学 · 课标解读夯实根基

    本次培训以专题理论筑牢成长基石,授课讲师通过PPT深度解析、典型教学案例分享相结合的方式,围绕中小学体育新课标、篮球与田径全新教材内容展开系统性的讲解。


    从课程中融入思政、AI赋能体育课堂,到义务教育均衡监测指标、大单元教学设计思路,层层梳理核心知识点,帮助参训教师搭建起完整、规范的体育教学理论框架,扫清日常备课授课中的认知盲区。



    02 实地跟岗 · 现场观摩锤炼实操

    为推动理论知识落地转化,本次培训组织学员前往章江路小学、赣州市第二中学、阳明中学高新校区开展线下实践研学。授课讲师现场开展示范教学,参训教师沉浸式跟岗听课、集体观摩研讨,对照优质课堂复盘自身教学问题,熟练掌握分学段授课方法、课堂思政融合技巧,把书本理论转化为可落地的课堂实操方案,切实破解一线体育教学痛点。


    结语

    此次研修之旅,为大余县中小学体育骨干教师搭建了充电蓄力、交流共进的优质平台。参训教师在研学中更新教育理念、精进专业技能,积淀了丰富的教学思路与实操经验。回到各自工作岗位后,参训教师将把本次学习所得融会贯通,灵活运用到日常备课授课、教研工作当中,以个人能力的提升带动校内体育教学迭代优化,持续为大余县中小学体育教育高质量发展注入源源不断的动力。